3 apr 2016 Med följande text vill jag med hjälp av didaktiska begrepp och läroplansteorier De yttre faktorerna som vad läraren gör och hur det görs samt hur det arrangeras med Den frågan är grundläggande inom läroplansteorin.

4633

8 dec. 2019 — I den här boken tas didaktik upp ur ett antal olika perspektiv. grundläggande didaktiska modeller är de didaktiska frågorna Vad? Hur? Varför?

Metoderna som använts är webbaserad surveyundersökning som gav oss ett bredare resultat samt uppföljande kvalitativa intervjuer som gav oss djupare resultat. I allt vad vi gör på förskolan ingår matematik. Vad är utveckling och lärande? Att barnen förstår och ser sitt eget lärande. Pedagogerna hjälper till genom att visa barnen lärprocesser och sätter ord på det.

  1. Lumi aktiekurs
  2. Skrivbordshojd standard
  3. Dispute settlement system wto
  4. Olidans kraftverk trollhättan
  5. Höjer priset på handsprit
  6. Ehf faktura api
  7. Oie hydraulik
  8. Mellby gard group
  9. Hur mycket far man tillbaka pa skatten

Att de traditionella allmänt didaktiska frågorna (vad, hur, varför) ställs inom äm-. frågorna i mitten. Gå igenom vad som skrivits och kommentera frågorna tillsammans. Koppla ihop frågorna med hur man skriver en arbetsplan för en studiecirkel  Om den ena begränsar didaktiken till hur-frågorna och den andra till vad- eller varför-frågorna, så måste båda betecknas som snäva. En vidare didaktik måste  Uppsatsen syftar till att undersöka vad elever säger om de didaktiska hur Brita och jag skulle kunna använda oss av frågorna i den ovanstående listan.

hållbar utveckling i sin undervisning utifrån de didaktiska frågorna kring innehåll, metod och syfte (vad, hur och varför). Vi har använt oss av en kvalitativ forskningsmetod, som består av två fokusgruppsintervjuer med sex lärare.

Miljön ska vara öppen, innehållsrik och inbjudande. Verksamheten ska främja leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet samt ta till vara och stärka barnets intresse för att lära och erövra nya erfarenheter, kunskaper och färdigheter. Verksamheten ska bidra till att barnen utvecklar en förståelse för sig själva och sin omvärld.

Varför? Hur ?

De didaktiska frågorna vad hur och varför

Jag har tidigare skrivit ett långt inlägg om hur man kan använda bildstöd för att stötta kring struktur och rutiner.Idag blir det ett lite kortare inlägg om ”De sju frågorna” vilka är bra att ha i åtanke när man t.ex. planerar för en aktivitet och ger instruktioner.

De didaktiska frågorna vad hur och varför

Det som är intressant är att didaktiken ställer frågor direkt till undervisningen. Vad, hur, vem och varför? Frågeställningar som i högsta grad handlar om det skolan erbjuder eleverna och vad som är tänkt att vara deras utbildning att bli både meningsfull för framtiden och utmanande. Jag har tidigare skrivit ett långt inlägg om hur man kan använda bildstöd för att stötta kring struktur och rutiner.Idag blir det ett lite kortare inlägg om ”De sju frågorna” vilka är bra att ha i åtanke när man t.ex. planerar för en aktivitet och ger instruktioner. Exempel på didaktisk planering (innehåller de didaktiska frågorna vad, när, hur och varför) Målområde: 2,2 Omsorg, utveckling och lärande .

De didaktiska frågorna vad hur och varför

Tillbaka in i klassrummet och ställ de didaktiska frågeställningarna: Vad ska läras ut? Varför ska det läras ut? Hur ska det läras ut? För vem ska det läras ut? Nästa del i den här bloggserien ska handla om lärarutbildningen. För övrigt anser jag att läraryrket är samhällets absolut viktigaste arbete.
Barndomspsykologi

De didaktiska frågorna vad hur och varför

Vad kan vi lära oss om människors existentiella villkor? De inledande frågorna anpassas efter filmen, kursens mål och studentgrupp (Hörberg,. 13 feb.

Under lektionen kan det tillkomma nya överväganden och beslut vilka alla ryms inom de didaktiska valen (Sjøberg, 2010). För att kunna genomföra en väl fungerande Syftet har varit att undersöka vilka didaktiska övervägande och val lärare gör imatematikundervisning när utemiljön används som kompletterande lärandemiljö och vilka faktorer som påverkar de didakt Se hela listan på frontit.se I ett tidigare inlägg skrev jag om didaktiska teorier, det vill säga teorier som ger vägledning kring varför, vad och hur man ska undervisa om någonting. Jag ställde bland annat frågan om man som lärare grundade sina didaktiska val på vetenskap eller någonting annat, som tradition eller personliga teorier.
Ikea bänk björk

De didaktiska frågorna vad hur och varför excel beräkningar
umass amherst hockey
jobb hunddagis täby
polhemskolan lund
eknas sis
toth andi

Konferensen andra huvudtalare är Joakim Öberg, filosofie licentiat i didaktik de didaktiska frågorna: Vad? Hur? Varför? I presentationen tas också upp hur 

Didaktik handlar om analysen och förståelsen av dessa faktorer. Ordet didaktik har ett grekiskt ursprung och betyder ”undervisa”, ”lära”, ”att tillägna sig” osv. Vad ? Varför?